Fejlesztés művészettel
Fejlesztés művészettel
Részben óvodások és kisiskolások részben pedig a 10-14 éves tanulási problémával küzdő gyermekek számára alkalmazott terápia.
Pszichikus funkciók fejlesztés
Terápia alapja a téri orientáció, és a mozgásfejlesztése. Ezekhez szervesen kapcsolódik a percepció, az észlelés és a testséma fejlesztésének segítése. Majd ezekre építve foglalkozhatunk a tanulási képességek fejlesztésével , és ezen belül minden olyan képességcsoport kimunkálásával, amely annak a komplex nagy képességcsoportnak része, amit tanulási képességnek hívnak.
Mozgáskép – a mozgásól alkotottismeretünk, tudatos fogamunk. A mozgástanulás a mozgásfogalom megteremtésével kezdődik majd ennek állandó tökéletesítésével folytatódik.
Mozgáskoordináció – meghatározott izmok és izomcsoportok egyidejű és egymás utáni szervezett használata.
Motoros tanulás – során célra irányuló mozgásfolyamatokat közvetítünk a gyereknek. lehetőséget teremtünk számára, hogy az elsajátított mozgásfolyamatokat különböző tevékenységi körökben alkalmazza.
Testimágó- Kialakulása olyan korai tapasztalatokkal kezdődik , mint éhség, hideg-meleg érzéskényelem, kényelmetlenség stb. ezeket erősen befolyásolja az amelyeken keresztül a világot megismerjük.
Vizuális recepció(óvodásoknak, kisiskolásoknak)
- A szemmozgás tudatos kontrollja
- A szem fixációs működése
- A vizuális zártság és egészlegesség észlelése
- Alaklátás és formaállandóság
- Vizuális ritmus
- Vizuális helyzet-pozíció felismerése
- Vizuális memória
Alaklátás és forma-állandóság
- Alak, forma-állandóság
- Méretállandóság
- Alak-háttér felismerése
- szín-állandóság
Tanulási képességek fejlesztés(10-14 évesek)
A tanulási képesség a tanulás tanulásának képessége.
Alaprendszerei:
- kognitív képesség
- kommunikatív képesség
- motorikus képesség
- kreatív képesség
- orientációs képesség,
- szociális képesség ….
Ezek a képességek a legtágabban értelmezett tanulási folyamatokban, a pszichikum működésének teljes egészében részt vesznek
Kreatív képesség a művészeti tevékenység alapja ezért minden fejlesztés ezen keresztül történik. A kreativitás olyan komplex képesség, amely feltételezi az összes többi képesség jelenlétét. Minden képesség fejlesztése egyben hozzájárul a kreativitás fejélesztéséhez.
